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摘要:
和机类专业相比,非机类专业“工程图学”课程授课学时数较少,但其教学目标同样要求学生掌握绘制和阅读工程图样的基本能力,而零件图是企业生产中常用的工程图样.为保证该教学目标的实现,从教学实践出发,建议精简画法几何内容,增加零件图的课堂授课学时为至少8学时;建议多用启发式教学,培养学生学习零件图的兴趣;建议以读图为主安排教学以及增加1次绘制零件图的作业.
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文献信息
篇名 非机类“工程图学”课程零件图内容教学探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 非机类工程图学 零件图 教学方法
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号 G642.0
字数 2230字 语种 中文
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非机类工程图学
零件图
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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