把真实自然的思品课还给学生

• 作者: 马红霞
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 思品课 空洞说教 思想素养 个人修养 生活细节 心理素质 新课程改革 教学效果 价值冲突 道德现象
• 年，卷（期）: wldh_2013,（34）
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 分类号: G424

摘要

新课程改革倡导传统课堂要不断向社会和大自然延伸,这就要求我们还课堂以真实、自然。长期以来的应试教育的影响,不少教师把思品课,变为知识的灌输、考试的练兵场、空洞说教的平台。其实,思品课跟学生的心理素质、思想素养、生活习惯、行为准则等是紧密相关的,其实思品课不仅仅带来学生的外在的变化,小到个人修养、生活细节大到遵规守法、爱国情怀等。可以说,自然是思品课的天性、真实是思品课的本质。

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