浅析多媒体技术在国际经济学课程中的利与弊

• 作者: 崔岩
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 国际经济学 教学 多媒体技术
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 155,190
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2455字
• 语种: 中文

摘要

多媒体技术越来越多地被引入到高校国际经济学课程的教学当中,但多媒体技术仅仅是一种辅助教学手段,不能取代教师的主导地位.要正确认识多媒体技术在教学实践当中的作用,发挥其优势以更好地为传统教学服务,从而让学生更好地接受知识内容.