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摘要:
《中小学心理健康教育指导纲要》中明确指出,良好的心理素质是每一个人健康发展的重要组成部分,心理健康教育是中小学生心理素质教育的核心部分,是实施素质教育的前提和保证.本文首先分析了聋生不良心理产生的原因,并对如何加强聋生心理健康教育提出了一些合理化的建议.
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文献信息
篇名 浅谈聋生心理健康教育
来源期刊 教师 学科
关键词 聋生 不良心理分析 建议
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 决策与管理
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1681字 语种 中文
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聋生
不良心理分析
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旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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