用情感推开阅读的对话之门

• 作者: 陈密芝
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 阅读教学 教与学 高效阅读
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 132-132
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育语文课程标准》（2011年版）指出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”阅读教学是一个多重对话的过程。作为教师与学生这两个教与学的主体，二者的快乐对话对实现高效阅读显得非常重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈密芝		5	1	1.0	1.0