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摘要:
化学是中学教学中一门必修课,问题导学法能较好的指导学生学会分析问题、解决问题,为后续的学习打好基础.使学生明白怎么学和如何学,具备在课堂和课外捕捉新知识、学会分析和处理疑难问题.
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文献信息
篇名 问题导学法在高中化学教学中的应用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高中 化学 教学 问题导学
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号 G4
字数 2012字 语种 中文
DOI
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1 孙高海 3 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
化学
教学
问题导学
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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