如何提高智障学生的数学能力

• 作者: 吴俊凯
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 智障 数学教学 形象教学 爱心 责任心
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 34-34,35
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

数学是人类文化的重要组成部分，是一门逻辑思维较强的学科。然而对于智障学生来说，他们因智力发展受到障碍，智力水平较一般人稍低，所以，在学习数学方面受到了极大的阻碍。数学相关知识是生活中必不可少的，因此，作为数学教师如何让学生掌握必要的数学知识就成为摆在我们面前的重要问题。

作者信息

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1	吴俊凯		1	0	0.0	0.0