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摘要:
利用同余理论中同余的定义、性质和重要定理可以解决数学竞赛中有关余数、整除、数列和不定方程等问题.
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文献信息
篇名 同余理论在数学竞赛中的应用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 同余 整除 剩余类
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 118-119,122
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李斌 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
同余
整除
剩余类
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