立足发现理解揣摩回归语文教学特点

• 作者: 彭丽华
• 来源期刊: 成才之路
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 创新高地
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 字数: 4970字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭丽华	江苏省建湖县实验初级中学教育集团	1	0	0.0	0.0