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摘要:
以培养和训练学生图纸表现技巧、基本设计思想为主要教学目标,以延边大学园林专业为例,针对园林设计初步教学过程中存在的问题,从构建更合理的教学内容体系,改进教学方法,注重实习教学环节,充分利用网络教学综合平台,建立科学的考评体系、团队教学几方面,探讨了园林设计初步课程的教学改革实践.
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文献信息
篇名 园林设计初步课程教学改革探索与实践
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 园林设计初步 教学改革 教学方法 实践教学
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 8785-8786
页数 2页 分类号 S-01
字数 2443字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朴炫春 延边大学农学院 63 259 9.0 12.0
2 高日 延边大学农学院 21 89 6.0 8.0
3 周燕 延边大学农学院 32 60 5.0 6.0
4 高玉福 延边大学农学院 32 87 5.0 8.0
5 樊磊 延边大学农学院 28 56 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
园林设计初步
教学改革
教学方法
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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