中小学生非正式学习中网络教育游戏的应用研究

• 作者: 彭耀峰
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学生 非正式学习 网络教育游戏 游戏化学习
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 97,125
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 1249字
• 语种: 中文

摘要

在当前网络时代,身为“数字土著民”的中小学生也要冲破校园的围墙,走入动态开放的非正式学习环境中,笔者针对现在网络教育游戏的设计及教育价值,结合中小学生在非正式学习环境下的特征,为网络教育游戏的应用提出几点优化策略.