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原文服务方: 新课程       
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《义务教育数学课程标准》指出:“数学是人类的一项活动”“数学是一种文化”“数学能赋予人创造力”的理念。从本质上说明了数学与其他学科的差异,因此,数学教学也应该有自己独特的教学特点。课堂教学是新形势下教学理念的一次彻底的颠覆与改革,通过课堂教学让学生产生积极的心态去面对数学,面对困难,所以它也是一次情感教育,学生以前所未有的热情参与到课堂学习中来,通过课堂教学让学生体验到以往的教学中没有体会到的自信与成功。
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篇名 如何引导学生积极参与数学课堂教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 理念 情感 有效参与
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66,67
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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