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如何引导学生积极参与数学课堂教学
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摘要：
《义务教育数学课程标准》指出：“数学是人类的一项活动”“数学是一种文化”“数学能赋予人创造力”的理念。从本质上说明了数学与其他学科的差异，因此，数学教学也应该有自己独特的教学特点。课堂教学是新形势下教学理念的一次彻底的颠覆与改革，通过课堂教学让学生产生积极的心态去面对数学，面对困难，所以它也是一次情感教育，学生以前所未有的热情参与到课堂学习中来，通过课堂教学让学生体验到以往的教学中没有体会到的自信与成功。
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
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总被引数（次）
26607
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