浅谈小学语文高效课堂的构建

• 作者: 余卓权
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 教学改革 高效课堂
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 所属期刊栏目: 教改窑教研
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2363字
• 语种: 中文

摘要

目前，语文改革正如火如荼地进行，大家都在探索语文课堂的最好模式，也提出了很多行之有效的建议，进行了很多实验性的改革。究竟如何创设新课标下小学语文的高效课堂，本文试图从设计导语、课堂提问、学习方式、师生合作、课堂结语等五方面谈一些微薄的感受。