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摘要:
在多年的幼儿教学实践活动中我也总结了一些孩子们成长的规律,不同年龄段的孩子学习与发展的目标是不一样的,我们应坚持《指南》中的几个原则,在此与大家共勉。
内容分析
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文献信息
篇名 倾听孩子共同成长
来源期刊 华章 学科
关键词 《指南》 幼儿教学
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 292-292
页数 1页 分类号
字数 2521字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
《指南》
幼儿教学
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期刊影响力
华章
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出版文献量(篇)
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