高职骨干院校理念识别(MI)的设计策略

• 作者: 邓代琼
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职骨干院校 理念识别 设计策略
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 5485字
• 语种: 中文

摘要

理念识别(MI)的确立,在构建高职骨干院校的形象识别系统中处于灵魂和核心的地位.如何确立合符高职教育培养目标与学校发展方向的办学宗旨与定位,制定出学院师生能够达成并获得社会认同的人才培养规格和竞争能力,突出学院精神和价值观念,是建立高职骨干院校理念识别系统的重要内容.