基于“任务式”教学方法提高学生的应用创新能力

• 作者: 周林 李黄金 赵林
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 任务教学法 生物工程下游技术 应用创新能力
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2095字
• 语种: 中文

摘要

任务教学法以任务为载体,强调在实践中应用、内化知识,可提高学生的应用创新能力.本文论述了在实践性较强的生物工程下游技术中运用任务教学法开展教学的体会,以为同行提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周林	广东药学院生命科学与生物制药学院	20	90	6.0	8.0
2	李黄金	广东药学院生命科学与生物制药学院	13	8	2.0	2.0
3	赵林	广东药学院生命科学与生物制药学院	21	42	4.0	5.0