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摘要:
本文在阐述江苏高职院校经贸类专业校企合作人才培养方式的基础上,分析了人才培养的考核作用及考核机制存在的问题,提出了构建高职院校经贸类专业校企合作人才培养考核机制的建议,为提高高职院校人才培养质量提供保障.
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文献信息
篇名 江苏高职经贸类专业校企合作人才培养考核机制研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职 经贸类专业 校企合作 考核机制
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G642
字数 2584字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐春根 27 57 4.0 7.0
2 潘爱华 19 24 3.0 3.0
3 胡海婧 24 42 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职
经贸类专业
校企合作
考核机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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