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浅谈对小学音乐生本课堂的几点思考
浅谈对小学音乐生本课堂的几点思考
作者:
王圆圆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生本课堂
关注学生
培养兴趣
面向全体
摘要:
教育的一切意义皆在于学生的发展。生本课堂为学生自由品味、自由创造和自主发展提供了广阔的空间。因为它营造了民主、平等、激励、和谐的人文课堂环境。在这种情境下,教师作为活动的组织者,其主要作用在于搭建各种活动的平台,给学生提供足够的自由发展的空间,以促进学生智慧的生成,情感的涌动,心灵的放飞。笔者立足课程改革,结合两个音乐课例的比较来阐述对生本课堂的一些思考与想法。生本课堂中,教学过程要充分关注学生;传授技能要重视培养兴趣;方法选择要注重面向全体。
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内容分析
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篇名
浅谈对小学音乐生本课堂的几点思考
来源期刊
华章
学科
关键词
生本课堂
关注学生
培养兴趣
面向全体
年,卷(期)
2013,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
277-277
页数
1页
分类号
字数
2007字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王圆圆
5
1
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生本课堂
关注学生
培养兴趣
面向全体
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
华章
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
55967
总下载数(次)
148
总被引数(次)
37006
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