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原文服务方: 新课程       
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出,要“提高学生服务国家、服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”.而“数学是思维的体操,是智慧的磨刀石”,因此,在初中数学课堂教学中,如何培养学生的创新思维能力是一个很复杂而系统的问题,需要广大教师在教学中不断探索、再研究.
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初中数学课堂教学中培养学生的那些思维能力
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创新思维
概括思维
浅谈在初中数学教学中培养学生的思维能力
初中数学
课堂教学
创新思维
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文献信息
篇名 关于初中数学课堂教学中培养学生创新思维能力的探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中数学 课堂教学 培养 创新思维
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119
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字数 语种 中文
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1 曹斌 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
课堂教学
培养
创新思维
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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