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摘要:
本文从中职顶岗实习生和毕业生的视角,用问卷调查的方式,探析中职生综合素质教育.得出三个结论:中职生认为掌握专业技能和学习理论知识同等重要,学校的综合素质教育对学生的成长有较大影响,中职生能清醒认识就业形势但对发展前景模糊.同时提出了存在的问题和解决对策,对中职学校的综合素质教育具有指导意义.
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素质教育
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素质教育
偏差
探析
内容分析
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文献信息
篇名 对中职学生综合素质教育新探析
来源期刊 管理观察 学科
关键词 中职 素质教育 调查
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 分类号
字数 884字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周萍 6 3 1.0 1.0
2 巩雪峰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
素质教育
调查
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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48292
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96
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