浅谈中学地理教学中运用“学案导学”教学模式的体会

• 作者: 付艳华
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 中学地理 学案导学 教学体会
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

学案导学是中学地理教学的重要法宝，有别于传统的教学方式，学案导学是围绕并突出学生的主体地位。中学地理学案导学教学设计需要围绕学生主体、探究拓展和趣味性等原则，本文主要探讨中学地理教学中学案导学的运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付艳华		2	0	0.0	0.0