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摘要:
大学生怎样进行自我定位与大学生如何看待这个社会密不可分,转型时期的社会复杂多变,试着引导大学生如何看待富人和知识分子可能是一个认识社会的契机,本文从这个角度分析并提出问题,尝试找到开启大学生认识社会的窗户。
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文献信息
篇名 转型时期大学生社会认知问题初探
来源期刊 才智 学科
关键词 转型时期 大学生 社会认知
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号
字数 2150字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓美林 9 2 1.0 1.0
2 尹晓晴 3 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
转型时期
大学生
社会认知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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