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摘要:
计算机应用能力是中职学校学生的必备能力之一,目前中职计算机教学中还存在着教材内容陈旧、教学方法单一、缺乏层次性、学生实践机会少等一些问题,我们应该针对这些问题,采取积极的对策,开发适合本校学生学习的教材,采用灵活多变的教学手段,因材施教,加强学生实践能力的锻炼和考评.
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文献信息
篇名 中职计算机教学现状及对策
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中职 计算机教学 现状 对策
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号 G421
字数 1980字 语种 中文
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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