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摘要:
当代中国社会公民道德问题已成为社会热点话题,赋予了历史教学更高的要求.国家在历史新课程标准中反复强调现代公民道德教育,为了更好地贯彻历史新课程标准对中学历史教学的新要求,需要历史教师在教育教学实践中加强现代公民道德教育.
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文献信息
篇名 “人而无信不知其可也”——谈中学历史课应加强公民道德教育
来源期刊 教师 学科
关键词 新《历史课程标准》 公民道德教育 爱国主义教育
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 课改探骊
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李勇 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新《历史课程标准》
公民道德教育
爱国主义教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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19618
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