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摘要:
以培养应用型人才为目标进行发酵工程课程教学改革,分别从教材选择、基础理论教学、实验教学、实践教学及考核方法等几个方面进行研究探讨.针对以往教学中存在的问题,在基础理论教学方面,增加产品生产流程设计、产品生产放大过程、发酵前沿动态和认识实习环节;在实验教学方面,增设综合性和开放性实验;在实践教学方面,指导学生参与完成发酵产品的中试生产过程和参加校企合作项目,为完善培养高层次应用型人才提供可靠的教学参考.
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文献信息
篇名 发酵工程课程教学改革研究
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 发酵工程 应用型人才 实验教学 实践教学
年,卷(期) 2013,(30) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 12222-12223,12226
页数 3页 分类号 G423.1
字数 4873字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘琳 青岛农业大学生命科学学院 9 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
发酵工程
应用型人才
实验教学
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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