大学英语C级少数民族学生教学浅议

• 作者: 王一琳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族学生 大学英语教学 C级教学
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2399字
• 语种: 中文

摘要

在全球化背景下,藏族学生在藏文化、宗教、习俗等的对外交流中,比汉族学生有优势.但低下的外语水平,成为他们从事这些行业的一大障碍.本文旨在探讨适合大学英语C级班中少数民族学生的教学方法,以提高他们的英语水平,更好地满足社会的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王一琳	青海大学基础部英语教研室	2	0	0.0	0.0