放飞学生思绪,引入源头活水,提高作文质量

• 作者: 郭成军
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 源头 活水 作文质量
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 课改探骊
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 301字
• 语种: 中文

摘要

运用语言文字进行表达和交流,是初中学生习作的基本要求,学生通过写作,可以认识世界,认识自我,提高创造性表述的能力.本文从放飞学生思绪,引入源头活水的操作层面来阐述如何提高初中学生作文质量的相关问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭成军		1	0	0.0	0.0