电类专业学生职业能力培养的调查报告——以广西交通运输学校为例

• 作者: 杨宇清
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职业能力 培养 调查报告
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2966字
• 语种: 中文

摘要

本文从学生和用人单位两方面的反馈意见着手,通过对电类学生实施的职业能力培养进行分析,进一步了解教与学之间存在的优势和不足,以指导专业教学改革,提高职业教育的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宇清		21	10	2.0	2.0