模块式教学法在《细胞生物学》教学中应用的效果评价

• 作者: 张建萍
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 教育
• 关键词: 模块式教学法 细胞生物学 教学效果 评价
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 13664-13665,13673
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 2901字
• 语种: 中文

摘要

以塔里木大学生物技术专业学生为研究对象,探讨了模块式教学法在《细胞生物学》中的应用及其教学效果.突出了该教学法的“模块式”特色思维方式,认为它是在多种教学法的基础上总结出来的更加完善和全面的一种教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建萍	塔里木大学生命科学学院	9	18	3.0	3.0