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摘要:
在英语教学中,学生翻译能力的培养往往容易被忽视,对学生进行适当的翻译训练,有利于学生语言思维的转换和语言实践能力的提高.翻译能力的培养应该同日常语言教学内容结合起来,教师可以根据学生的学习情况,适当调整教学内容及教材,并灵活运用多种教学方法和手段,结合语法要点,适时引入翻译技巧,注重文化内容的导入和学习.
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语用能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论英语教学中学生翻译能力的培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 英语教学 翻译 能力 培养
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号 G421
字数 1868字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宁 沈阳师范大学外国语学院 21 8 2.0 2.0
2 刘思妮 沈阳师范大学外国语学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
翻译
能力
培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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中国科教创新导刊
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大16开
北京市
80-616
1972
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