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摘要:
古人云“一人之辨,重于五鼎之宝,三寸之舌,强于百万之师”。由此可见,语言表达能力在人们的生活中有着多么重要的意义。本文就初中语文教学中语言表达方面的弊端分析并提出针对如何加强初中语文教学中对学生进行表达能力培养的有效方式。
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文献信息
篇名 语文教学中学生语言表达能力的培养初探
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 初中语文 语言表达 改进方式
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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