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摘要:
文中介绍了食品添加剂课程的现实意义,对食品添加剂课程教学中所存在的问题进行了阐述,并就如何改进教学方法提出了几点建议,为提高食品添加剂课程的有效性与实用性提供了参考.
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文献信息
篇名 食品添加剂课程的教学探讨
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 食品添加剂 教学 探讨
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 13441-13442
页数 2页 分类号 S-01
字数 1939字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张洁 合肥学院生物与环境工程系 57 232 9.0 12.0
2 王储炎 合肥学院生物与环境工程系 16 32 3.0 4.0
3 胡庆国 合肥学院生物与环境工程系 19 109 6.0 9.0
4 黄书铭 合肥学院生物与环境工程系 6 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
食品添加剂
教学
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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