探讨平面设计在教学中的思考和见解

• 作者: 王升 陈霞
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 平面设计 互动式教学 实践能力
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2253字
• 语种: 中文

摘要

当前,随着我国经济的快速发展,科学技术水平日益提高,教育事业获得了长足的发展.在教学的模式中,平面设计教学模式发挥着较大的作用.但传统的平面设计教学模式也逐渐显现出其固有的弊端,难以与教学水平的发展相适应.因此,如何创新平面设计的教学模式,提升教师的教学理念,培养适应市场需求的高端设计人才的问题亟待解决.在本文中,笔者主要是结合自身的教学经验,探讨了如何开展平面设计教学的问题,以期能为解决当前平面设计教学模式出现的问题,贡献一份力量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈霞		5	0	0.0	0.0
2	王升		2	1	1.0	1.0