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摘要:
紧张而有序的高考已落下帷幕,高考真正结束的时候,笔者并没有想象中的那样兴奋和放松,反而有一种莫名的失落和惆怅.古谚语云:“行百里路半九十”.在高中三年的英语教学工作中,高三教学工作毫无疑问应该是浓墨重彩的一笔:若成功,在原来的基础上会锦上添花;若失败,则必将导致功败垂成、前功尽弃.高三这一年,对教师和学生来说都是一次磨砺.作为一名高三英语教师,面对“五严”减负的新形势,我们应利用更多的时间去学习、去研究新题型和高考,以便能够教好学生.
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文献信息
篇名 如何扎实有效地开展高三英语复习
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 高三英语 复习教学 策略指导
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 5,12
页数 2页 分类号 G632.0
字数 3833字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾玉兰 14 2 1.0 1.0
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高三英语
复习教学
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期刊影响力
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