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摘要:
素质教育席卷了中国的教育阵地,各大中院校都根据教改的新思想结合本校的具体情况,进行教学模式的改革。高职学校也是如此,尤其是土木工程系更是应该把理论和实际完美融合。因而,高职学校学习教学改革的精神,打破教学常规,在教学模式、方法、课程编制、操作实践上都做了细化和量化。既注重教学方法的改进,也遵循教学原则,不但丰富了教学内容,提高了教学质量,还为我国土木工程领域培养了实用人才。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职学校土木工程人才培养模式探究
来源期刊 成才之路 学科
关键词 人才培养模式 高职学校 土木工程 操作实践
年,卷(期) 2013,(31) 所属期刊栏目 才 识 CAI SHI -- 成才新观察
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号
字数 1908字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养模式
高职学校
土木工程
操作实践
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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