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摘要:
英语第二课堂是英语教学的另一种有效途径,也是学生获取实用英语知识的一种方法。本文主要讲述大学生英语第二课堂的现状,并通过讲述、分析第二课堂的各种组织形式来探讨对学生第二课堂潜能开发的相关知识。
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高职英语
第二课堂
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节日活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈大学生英语第二课堂潜能开发
来源期刊 电子制作 学科
关键词 第二课堂 组织形式 潜能开发
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159-159
页数 1页 分类号
字数 2068字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 豆玲玲 10 3 1.0 1.0
传播情况
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1995(1)
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2007(1)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
第二课堂
组织形式
潜能开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子制作
半月刊
1006-5059
11-3571/TN
大16开
北京市
1994
chi
出版文献量(篇)
22336
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116
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