应用型本科院校高等数学课程改革探讨——以青岛工学院为例

• 作者: 占飞 姜翠萍 杜丽君
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型 教学模式 考核体系
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1817字
• 语种: 中文

摘要

应用型本科院校的生源特点与培养目标使高等数学教学改革势在必行,教学模式与课程体系的多样化、合理化逐渐成为热点之一,本文将对此做初步探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜丽君		11	7	2.0	2.0
2	姜翠萍		13	11	2.0	2.0
3	占飞		10	8	2.0	2.0