作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着经济的发展,中医作为西医不可替代的医学体系而被越来越多的人接受.因此,中医院校有义务培养更多的中医人才以满足社会的需要.本文就研究生临床能力的培养阐述了加强基础理论学习、培养临床实践能力、提高科研创新能力以及加强医德素质教育等方面.
推荐文章
基于核心能力的高等中医院校护理研究生课程设置的初步研究
课程设置
核心能力
中医院校
护理硕士研究生
专家咨询
中医院校护理硕士专业学位研究生培养模式的探索与实践
中医院校
护理硕士专业学位研究生
临床实践能力
培养模式
中医院校急危重症方向专业学位硕士研究生临床能力考核评价探讨
中医院校
急危重症
护理专业
硕士研究生
临床能力
中医院校本科护生临床护患交流能力培养方式的研究
本科护生
沟通交流能力
培养方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中医院校研究生临床能力的培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中医 研究生 临床能力 培养
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G642
字数 2003字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卫爱武 78 235 8.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (14)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中医
研究生
临床能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导