浅论高校就业指导课“合作式”教学

• 作者: 乔纯
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 部门合作 师师合作 师生合作 生生合作
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2338字
• 语种: 中文

摘要

大学生职业发展与就业指导课,帮助大学生根据自身特点和社会职业需要,选择最能发挥自己才能的职业,全面、迅速地与工作岗位结合,实现自己人生价值和社会价值.它是促进高校学生就业工作的重要举措.因此,提高该课程的教学效果尤为重要.教学是教师和学生双主体的成长过程.文章将从教、学、以及教与学三大方面阐述大学生职业发展与就业指导课的合作式教学.