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高职院校教学团队建设研究——以辽阳职业技术学院为例
高职院校教学团队建设研究——以辽阳职业技术学院为例
作者:
邵亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
专业建设
教学团队
对策
摘要:
高水平的教学团队是保证专业人才培养方案顺利实施、培养合格高职人才的前提和基础.本文首先介绍了高职院校教学团队建设的涵义与特征,及建设高职教学团队的必要性,剖析了高职院校的教学团队建设中存在的问题,提出了加强教学团队建设的对策.
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文献信息
篇名
高职院校教学团队建设研究——以辽阳职业技术学院为例
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
高职院校
专业建设
教学团队
对策
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
76-77
页数
2页
分类号
G424
字数
3549字
语种
中文
DOI
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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50031
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124
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