作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职教育要提高教学质量,首先应提高教师各方面的综合知识和能力,这样才能将丰富的知识传授给学生,运用不同的教学教法,优美而生动、富有感染力的语言将知识有效地传输到学生脑海中.教学质量是学校发展的生命线,现在我校的工作重心就是全面提高教学质量和教师的业务水平和教学能力.
推荐文章
改革教学方法 提高教学质量
改革
教学方法
提高
教学质量
优化课堂教学,提高教学质量
医用化学
课堂教学
优化
教学质量
优化数学教学提高教学质量
小学数学
课堂教学
师生互动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈提高教学质量的方法
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教学质量 教学方法 能力
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G642
字数 2046字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦亚飞 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (35)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学质量
教学方法
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导