作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
在初中德育过程中,教师要以生为本,制订适合学生的教育策略.在这个过程中,教师要努力改善学生的学习状态,创建良好的学习环境,通过不同的方法进行德育.同时,教师要加强师德建设,起到良好的行为示范的作用.
推荐文章
初中语文教学如何以生为本
初中语文
教学
以生为本
刍议团体辅导在初中德育工作中的应用
团体辅导
初中
德育工作
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中德育如何以生为本
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中德育 以生为本 师德建设
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甘子建 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (27)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中德育
以生为本
师德建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导