提高《基础会计》课堂教学的几点心得

• 作者: 沈莎
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 《基础会计》教学 学生 课堂
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 字数: 1872字
• 语种: 中文

摘要

会计专业具有较强的技术性和实践性,专业课程的教学要求理论与实践相结合,要求学生具有较强的动手能力,故而课堂教学会比较枯燥.简单的灌输式与“填鸭式”的应试教学方法,只会让学生对专业知识产生恐惧与厌恶心理,对学生未来专业发展极为不利.因此,需要我们教师在教学过程中不断探索,以提高教学效率.在几年的会计教学尤其是《基础会计》教学中,本人总结出几条心得,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈莎		1	3	1.0	1.0