网络测试技术与“运动的描述”--一体化教学尝试

• 作者: 叶展勇
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 网络测试技术 运动的描述 一体化教学 有效教学
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 页码范围: 173-174
• 页数: 2页
• 字数: 3511字
• 语种: 中文

摘要

用岗位化的网络测试技术难题引出“运动的描述”学习，充分利用学校一体化教学实训室现有设施和设备，学生在专业技术中学习物理，同时又利用物理将专业技术巩固了岗位化专业技术的掌握。培养学生智力，使其成长为准就业的技能人才，增强了学生在社会发展的潜质。物理和专业技术一体化地教学实现双赢，都能提高课效，完成教学目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶展勇		7	0	0.0	0.0