注重开展英语实践活动促进人才成长

• 作者: 徐唐发
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 被动接受 新课改 自主学习 诗歌创作 促进人才成长
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 才 思 CAI SI -- 才苑广角
• 页码范围: 68-68,69
• 页数: 2页
• 字数: 4430字
• 语种: 中文

摘要

长期以来，中学英语课堂教学基本上是以教师为中心，学生的英语学习以个人的被动接受为主，这不利于学生英语能力的全面发展。在中学英语教学改革的大背景下，要注重英语实践活动的开展。而全体学生自主设计一本诗集的实践活动，可以让学生的被动学习向主动学习逐渐转变，提高学生的自主学习能力、运用所学英语知识处理问题的能力，促进人才成长。在进行了高中英语选修6的单元学习后，可指导学生进行诗集的创作。经过大约两周的精心准备和辛苦创作，一本虽略显粗糙但个性十足的诗集呈现在学生面前。从学生的读诗有感中可以看出，学生非常欢迎类似的活动。他们收获了知识，收获了思考，收获了团结，收获了反思，还收获了展示个性和才华的舞台。而教师，也收获了投身新课改的决心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐唐发		4	0	0.0	0.0