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摘要:
阅读是英语学习中获得信息的一种手段,为使医学生的英语阅读达到事半功倍的效果,文章针对医学生的专业特点,从制定实际可行的阅读计划、培养学生阅读过程的监控和评价能力、加强学习策略的训练、加强学生课外阅读的指导和监控等四个方面对医学生课外英语阅读提出意见与建议,以期为同行提供借鉴.
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教学
医学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于提高医学生课外英语阅读的思考
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 医学生 课外 英语阅读 思考
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王杰 白城医学高等专科学校公共教学部 7 0 0.0 0.0
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节点文献
医学生
课外
英语阅读
思考
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