影响高职院校辅导员思想政治教育工作实效性要素分析

• 作者: 潘丽
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 思想政治教育 辅导员 实效性
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 管理创新
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3210字
• 语种: 中文

摘要

随着高等教育大众化的全面推行,高职教育学生人数也大幅增加,高职生源的多样性,外在环境的复杂多变对高职辅导员工作提出了更高的要求.在新的形势下,辅导员作为高校学生思想政治教育工作最基层的组织者、教育者和管理者,其工作的实效将直接影响着学生的成长和学校各项工作的顺利开展,也是广大辅导员在工作中面临的难点和重点.因此,研究高职院校辅导员工作的实效问题具有较强的现实意义.该文将立足于分析影响高职辅导员思想政治教育工作实效性的因素,探完其解决的途径,力求在增强辅导员工作实效问题的研究中有所突破.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘丽		3	11	2.0	3.0