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摘要:
固体废物处理与处置是环境工程专业的主干课程之一,是一门基础理论和工程实践紧密相结合的课程.根据课程特点及以往教学经验,从教学内容和方法上进行了初步的改革和尝试,旨在提高教学质量和学生学习主动性,增强学生实践与创新能力.
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大学短学时“固体废物的处理与处置”专业课双语教学研究与实践
专业课
固体废物处理与处置
双语教学
教学方法
固体废物处理与处置实验课程教学改革探讨
环境工程
固体废弃物
处置
实验教学
改革
固体废物处理与处置课程创新实践教学体系研究
固体废物处理与处置
实践教学
创新体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 环境工程专业理论与实践教学课程模式探讨——以固体废物处理与处置课程为例
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 固体废物处理与处置 教学改革 实践能力
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 分类号 G633.93
字数 2501字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
固体废物处理与处置
教学改革
实践能力
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