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显微镜使用实验教学中的问题与分析
显微镜使用实验教学中的问题与分析
作者:
刘永真
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
显微镜使用
常见问题
原因分析
实验教学
摘要:
显微镜广泛应用于多个学科,尤其是在基础医学和药学以及有关生命科学研究领域。在显微镜使用的实验教学中笔者发现学生学习存在许多问题,现选择具有代表性的问题并分析其原因,在教学中有针对性地给学生讲解,以提高教学效果,实现教学目标。
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篇名
显微镜使用实验教学中的问题与分析
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
显微镜使用
常见问题
原因分析
实验教学
年,卷(期)
2013,(16)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
62-62
页数
1页
分类号
G643
字数
1752字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘永真
河南大学医学院
5
7
1.0
2.0
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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