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摘要:
发挥化学实验在教学中的重要作用,有利于学生更好地掌握抽象的化学知识,培养学生多方面的能力.
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运用化学实验中的“意外”素材培养学生能力
创设“意外”
引导质疑
合作探究
培养能力
运用多媒体教学手段培养学生的能力
多媒体技术
教学手段
培养
能力
搞好化学实验教学,培养学生自主探究能力
化学实验教学
自主探究能力
初中化学
发挥化学实验的优势,培养学生的创新能力
化学实验
创新意识
创新精神
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用化学实验手段培养学生的能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 化学实验 注意 观察 合作 创新思维
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89
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字数 语种 中文
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1 梁建国 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验
注意
观察
合作
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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